Dla kogo Terapia ręki?

Terapia ręki jest szczególnie przydatna dla:

  • Dzieci niechętnie podejmujących czynności manualne (pisanie, malowanie, lepienie z plasteliny, układanie drobnych przedmiotów),
  • Dzieci przejawiających trudności w pisaniu i rysowaniu (obniżony poziom graficzny pisma, wolne tempo pisania, szybka męczliwość ręki, nieprawidłowy chwyt ołówka),
  • Dzieci mających problem z nauką czynności samoobsługowych tj. ubieranie, wiązanie sznurowadeł, zapinanie guzików,
  • Dzieci z zaburzeniami napięcia mięśniowego-obniżone lub podwyższone napięcie mięśniowe w obrębie kończyny górnej i obręczy barkowej,
  • Dzieci z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym, innymi urazami mózgu,
  • Dzieci mających problem z koordynacją obu rąk podczas czynności manipulacyjnych,
  • Dzieci mających problem z koordynacją wzrokowo-ruchową,
  • Osób wykonujących czynności wymagające dużej precyzji-zbyt wolno lub za szybko i niedbale,
  • Osób nie lubiących dotykać nowych i różnorodnych faktur,
  • Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej,
  • Osób, które dostarczają sobie dodatkowych doznań czuciowych i domagają się zdecydowanego i mocnego ucisku dłoni np. siadają na własnych dłoniach, bardzo mocno zaciskają ręce na przedmiotach, uderzają rękami w przedmioty o ostrych i wyraźnych fakturach.

Rodzicu! Jeżeli zauważasz, że Twoje dziecko ma problem z dokładnymi ruchami dłoni, szybko męczy się podczas pisania, unika rysowania, lepienia lub innych aktywności manualnych, warto skorzystać ze wsparcia specjalisty, aby jak najwcześniej rozpocząć odpowiednią terapię.

Gdzie znajdziesz pomoc?

Niepubliczna Poradnia
Psychologiczno-Pedagogiczna

ul. Niepodległości 43, 44-190 Knurów

Terapia ręki Gliwice

Terapia ręki w Knurowie to forma wsparcia dla dzieci z Gliwic, które potrzebują pomocy w rozwijaniu sprawności dłoni, precyzji ruchów, koordynacji oko-ręka oraz prawidłowego chwytu. Zajęcia pomagają wzmacniać mięśnie dłoni, palców, ręki i obręczy barkowej, a także usprawniać czynności wymagające skupienia i dokładności. Terapia ręki dla dzieci w Knurowie wspiera codzienną samodzielność, m.in. podczas ubierania, jedzenia sztućcami, zapinania elementów odzieży czy manipulowania małymi przedmiotami. Jest również ważnym przygotowaniem do aktywności szkolnych, takich jak pisanie, rysowanie, malowanie i wycinanie.