Niepubliczna szkoła podstawowa Pilchowice

Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Knurowie przeznaczona jest dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na spectrum autyzmu oraz z niepełnosprawność sprzężoną. Szkoła zapewnia dostosowanie warunków kształcenia do indywidualnych potrzeb edukacyjnych, rozwojowych oraz psychofizycznych możliwości ucznia.

Nadrzędnym celem naszej szkoły w Knurowie, dostępnej również dla uczniów z Pilchowic, jest poprawa codziennego funkcjonowania, samodzielności oraz skuteczności nauki dzieci ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w tym uczniów słabosłyszących, słabowidzących, z niepełnosprawnością ruchową lub intelektualną w stopniu lekkim. Dla każdego dziecka przygotowywany jest indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny, dostosowany do jego możliwości, potrzeb i tempa rozwoju.

Realizujemy pełną podstawę programową, jednocześnie prowadząc zajęcia rozwijające kompetencje społeczne, komunikacyjne i emocjonalne. Uczymy dzieci współpracy w grupie, budowania relacji oraz lepszego radzenia sobie w codziennych sytuacjach szkolnych i społecznych.

Jako zespół wysokospecjalistycznych placówek oświatowych w Knurowie łączymy edukację szkolną z intensywnym wsparciem terapeutycznym, rehabilitacyjnym i psychologicznym, zapewniając uczniom z Pilchowic bezpieczne oraz holistyczne warunki rozwoju.

Wybór szkoły podstawowej „Dobre Miejsce” w Knurowie to wartościowe rozwiązanie dla dzieci z Pilchowic będących w spektrum autyzmu oraz uczniów z innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Placówka zapewnia naukę w małej, bezpiecznej grupie rówieśniczej, co ułatwia adaptację, budowanie relacji i codzienne funkcjonowanie w środowisku szkolnym, przy jednoczesnej realizacji pełnej podstawy programowej.

Metody pracy, formy nauczania oraz sposoby oceniania są dostosowywane do indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i psychofizycznych uczniów, dzięki czemu każde dziecko może uczyć się zgodnie ze swoim potencjałem.

Szkoła posiada własną salę gimnastyczną oraz profesjonalną scenę, które dają uczniom możliwość rozwijania aktywności sportowych, artystycznych, pasji i zainteresowań. Wspieramy dzieci w odkrywaniu talentów w atmosferze akceptacji, szacunku i tolerancji.

Rodzice i dzieci z Pilchowic mogą korzystać także z dodatkowej pomocy psychologiczno-pedagogicznej oferowanej przez Niepubliczną Specjalistyczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną „Dobre Miejsce” oraz z dodatkowych zajęć wspierających rozwój.

Dla rodziców organizujemy bezpłatne grupy wsparcia prowadzone przez dwóch psychologów, które odbywają się raz w miesiącu.

Dzieciom w spektrum autyzmu oferujemy zajęcia pozalekcyjne, takie jak piłka nożna, taniec, warsztaty wokalno-muzyczne oraz zajęcia plastyczne.

Nasza szkoła stale dba o podnoszenie jakości pracy oraz komfortowe warunki, w jakich realizowane są zajęcia edukacyjne, terapeutyczne i specjalistyczne. Systematycznie rozwijamy warsztat pracy kadry oraz doposażamy przestrzenie, z których korzystają uczniowie. Szkoła dysponuje następującymi pomieszczeniami:

• 8 dużych i przestronnych sal lekcyjnych,
• jadalnią,
• salą gimnastyczną z profesjonalną sceną,
• 5 gabinetami do terapii indywidualnych i grupowych, integracji sensorycznej, fizjoterapii, logopedii, neurologopedii, zajęć pedagogicznych i psychologicznych,
• strefami wypoczynku i wyciszenia,
• sekretariatem szkoły.

Budynek szkoły jest w pełni dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do dyspozycji pozostaje parking dla osób niepełnosprawnych, a dojścia do pomieszczeń są pozbawione barier architektonicznych.

Szkoła Podstawowa „Dobre Miejsce” dla dzieci w spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi powstała także z myślą o rodzinach z Pilchowic, które po etapie przedszkola terapeutycznego i wsparcia w Poradni „Dobre Miejsce” szukały dalszej, spójnej ścieżki edukacyjnej dla swoich dzieci.

Rodzice wielokrotnie pytali o miejsce, w którym ich dzieci mogłyby kontynuować naukę w podobnym, bezpiecznym i terapeutycznym nurcie. Dzieci w spektrum autyzmu nie zawsze dobrze odnajdują się w edukacji masowej, a szkoła integracyjna lub specjalna nie w każdym przypadku odpowiada na ich indywidualne potrzeby.

Z tej potrzeby narodziła się koncepcja Katarzyny Świstuń, dyrektorki Niepublicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Dobre Miejsce”, aby stworzyć szkołę będącą przestrzenią „środka” dla uczniów w spektrum oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi.

Małe zespoły klasowe, przyjazna atmosfera, strefy relaksu i wyciszenia, brak dzwonków oraz tempo pracy dopasowane do możliwości każdego ucznia sprawiają, że dzieci z Pilchowic mogą uczyć się w warunkach sprzyjających poczuciu bezpieczeństwa, akceptacji i rozwojowi.

Szkoła „Dobre Miejsce” w Knurowie wspiera rozwój holistyczny dziecka, dlatego edukacja nie ogranicza się wyłącznie do pracy przy ławce. Uczniowie uczestniczą w wyjazdach edukacyjnych, warsztatach, wycieczkach oraz działaniach realizowanych we współpracy z lokalnymi instytucjami.

Niepubliczna szkoła podstawowa w Knurowie, dostępna również dla uczniów z Pilchowic, została stworzona z myślą o dzieciach posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, szczególnie uczniach w spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Placówka zapewnia spokojne, bezpieczne i dostosowane warunki nauki, uwzględniające indywidualne potrzeby edukacyjne, rozwojowe i psychofizyczne każdego dziecka.

Nasza prywatna szkoła podstawowa w Knurowie wspiera uczniów z Pilchowic w codziennym funkcjonowaniu, rozwijaniu samodzielności, komunikacji, kompetencji społecznych oraz emocjonalnych. Każde dziecko pracuje według programu dopasowanego do swoich możliwości, co ułatwia budowanie relacji, naukę współpracy i odnajdywanie się w grupie rówieśniczej.

Realizujemy pełną podstawę programową, łącząc edukację z terapią, rehabilitacją oraz wsparciem psychologicznym. Dzięki temu szkoła podstawowa dla dzieci z autyzmem w Knurowie tworzy przyjazną przestrzeń do nauki, rozwoju i wzmacniania potencjału ucznia, oferując kompleksową pomoc dzieciom oraz ich rodzinom.