Prywatna szkoła dla dzieci ze spektrum autyzmu

Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Knurowie przeznaczona jest dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na spectrum autyzmu oraz z niepełnosprawność sprzężoną. Szkoła zapewnia dostosowanie warunków kształcenia do indywidualnych potrzeb edukacyjnych, rozwojowych oraz psychofizycznych możliwości ucznia.

Szkoła specjalistyczna w Knurowie zapewnia wsparcie edukacyjno-terapeutyczne uczniom z Gliwic, którzy są w spektrum autyzmu lub mają niepełnosprawności sprzężone, w tym słabosłyszenie, słabowidzenie, niepełnosprawność ruchową bądź niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim. Naszym celem jest poprawa funkcjonowania dziecka, rozwój samodzielności i zwiększanie jego efektywności w nauce.

Każdy uczeń pracuje według indywidualnie dobranego programu edukacyjno-terapeutycznego, który uwzględnia jego możliwości, potrzeby i tempo rozwoju. Realizujemy pełną podstawę programową, uzupełnioną o zajęcia rozwijające komunikację, kompetencje społeczne, emocje oraz umiejętność współpracy w grupie.

Funkcjonujemy jako zespół wysokospecjalistycznych placówek oświatowych w Knurowie, łącząc edukację szkolną z terapią, rehabilitacją i pomocą psychologiczną dla uczniów z Gliwic i okolic.

To miejsce dla ucznia, który:

  • Potrzebuje indywidulanego podejścia nauczyciela, pedagoga i programu nauczania.

  • Potrzebuje specjalistycznej opieki, ale ze względu na potencjał i możliwości intelektualne, tradycyjna szkoła specjalna nie jest dla niego odpowiednim miejscem.
  • Potrzebuje specjalistycznych zajęć i terapii rehabilitacyjno – terapeutycznych, tak ważnych w procesie kształcenia.
  • Potrzebuje wyciszenia ze względu na swoją ma trudności z uzyskaniem tych potrzeb w szkole masowej.
  • Potrzebuje zajęć edukacyjnych ciekawych, urozmaiconych i przyjemnych.
  • Potrzebuje miejsca, gdzie będzie poznawał otaczający świat nie tylko w murach szkoły ale także na wycieczkach i wyjazdach edukacyjnych.

Misja szkoły

Szkoła podstawowa „Dobre Miejsce” w Knurowie to placówka dla uczniów z Gliwic w spektrum autyzmu oraz dzieci z innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, które potrzebują indywidualnego podejścia i bezpiecznych warunków nauki.

Nauka w małych grupach ułatwia adaptację, wspiera rozwój relacji społecznych i pomaga uczniom lepiej funkcjonować w środowisku szkolnym. Jednocześnie szkoła realizuje pełną podstawę programową.

Metody i formy pracy są dobierane do potrzeb rozwojowych, edukacyjnych oraz psychofizycznych uczniów. Również narzędzia oceniania uwzględniają możliwości dziecka, jego postępy oraz indywidualny potencjał.

Własna sala gimnastyczna oraz profesjonalna scena pozwalają uczniom rozwijać się sportowo i artystycznie. Dzieci mogą odkrywać swoje zainteresowania, uczestniczyć w aktywnościach twórczych i wzmacniać talenty w atmosferze wzajemnego szacunku oraz tolerancji.

Rodzice i uczniowie z Gliwic mogą liczyć na dodatkową pomoc psychologiczno-pedagogiczną realizowaną przez Niepubliczną Specjalistyczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną „Dobre Miejsce”, a także na dodatkowe formy wsparcia.

Raz w miesiącu odbywają się bezpłatne grupy wsparcia dla rodziców prowadzone przez dwóch psychologów.

Dla uczniów w spektrum autyzmu organizujemy zajęcia pozalekcyjne, takie jak piłka nożna, tańce, warsztaty wokalno-muzyczne i plastyczne.

Dlaczego Nasza Szkoła?

  • to zespół wysokospecjalistycznych placówek oświatowych zajmujących się dziećmi ze spektrum autyzmu i oraz z innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

  • klasy 4-6 osobowe,
  • indywidualne rozwiązanie oraz program umożliwiający rozszerzenie możliwości każdego dziecka,
  • dostępna oferta zajęć pozalekcyjnych,
  • infrastruktura szkoły będąca w jednym miejscu razem z przedszkolem i poradnią psychologiczno- pedagogiczną,
  • Nowoczesne technologie edukacyjne w szkole: wirtualna rzeczywistość czy rozszerzona rzeczywistość, monitory interaktywne,
  • doświadczona i wykwalifikowana kadra, otwarta na potrzeby dzieci i ich problemy,
  • możliwość uczestniczenia w specjalistycznych zajęciach edukacyjnych o charakterze indywidualnym i grupowym,
  • Pełna opieka specjalistyczna: neurologopedy, psychologa, psychoterapeuty, pedagoga specjalnego, terapeuty integracji sensorycznej, fizjoterapeuty.
  • Szeroki dostęp do specjalistycznych terapii: Metoda Johansen IAS, Biofeedback, Metoda Tomatis oraz diagnoz pedagogiczno- psychologicznych

  • Dla dzieci szkolnych i realizujących roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne istnieje możliwość bezpłatnego transportu finansowanego przez Urząd Miasta Knurowa (lub urząd gminy na terenie której mieszka dziecko).

Infrastruktura szkoły

Dużą wagę przykładamy do jakości pracy szkoły, nowoczesnego zaplecza oraz warunków, w jakich uczniowie korzystają z edukacji i specjalistycznego wsparcia. Stale wzbogacamy warsztat pracy naszych nauczycieli i terapeutów, aby skuteczniej odpowiadać na potrzeby dzieci. Szkoła posiada:

  • 8 obszernych i wygodnych sal lekcyjnych,
  • jadalnię,
  • salę gimnastyczną z profesjonalną sceną,
  • 5 gabinetów do pracy indywidualnej i grupowej, integracji sensorycznej, fizjoterapii, logopedii, neurologopedii, terapii pedagogicznej oraz wsparcia psychologicznego,
  • strefy sprzyjające odpoczynkowi i wyciszeniu,
  • sekretariat szkoły.

Budynek jest przystosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Do dyspozycji pozostaje parking dla osób niepełnosprawnych, a komunikacja wewnątrz obiektu odbywa się bez barier architektonicznych.

Pytania i odpowiedzi

Przyjmujemy dzieci w wieku od 6 lat do 16 lat.

Do klasy może uczęszczać maksymalnie 6 uczniów.  Głównym kryterium jest posiadanie orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Przeprowadzana jest rozmowa kwalifikacyjna z rodzicami lub opiekunami prawnymi oraz wstępna konsultacja specjalistyczna dziecka.

Przyjęcie do szkoły odbywa się na podstawie aktualnego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną. W orzeczeniu powinien być zdiagnozowany autyzm lub zespół Aspergera lub niepełnosprawność sprzężona. Ponadto przed przyjęciem ucznia do szkoły rodzice proszeni są o wypełnienie karty zgłoszenia dziecka oraz podpisanie umowy.

Jesteśmy szkołą przeznaczoną dla dzieci ze spektrum autyzmu oraz  dzieci posiadających niepełnosprawność sprzężoną: słabosłyszące, słabowidzące, niepełnosprawne ruchowo, niepełnosprawne intelektualnie w stopniu lekkim

Zgodnie z prawem oświatowym uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego może mieć przedłużony o 1 rok każdy etap edukacyjny. Oznacz to, że dziecko może spędzić w szkole podstawowej nawet 10 lat.

Historia powstania

Szkoła Podstawowa „Dobre Miejsce” dla dzieci w spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi została stworzona również z myślą o rodzinach z Gliwic. Powstała jako odpowiedź na pytania i potrzeby rodziców wychowanków Przedszkola Terapeutycznego „Dobre Miejsce” oraz dzieci korzystających ze wsparcia Poradni „Dobre Miejsce”.

Rodzice szukali miejsca, w którym ich dzieci będą mogły kontynuować edukację w podobnym nurcie — z indywidualnym podejściem, spokojnym rytmem pracy i zrozumieniem specyfiki spektrum autyzmu. Uczniowie w spektrum nie zawsze dobrze funkcjonują w edukacji masowej, a szkoła integracyjna lub specjalna nie zawsze odpowiada ich potrzebom.

Stąd narodziła się idea Katarzyny Świstuń, dyrektorki Niepublicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Dobre Miejsce”, aby stworzyć placówkę będącą przestrzenią „środka” dla dzieci wymagających edukacji, terapii i akceptującego środowiska.

Atutami szkoły są małe zespoły klasowe, brak dzwonków, strefy relaksu i wyciszenia, przyjazna atmosfera oraz tempo nauki dostosowane do możliwości ucznia. Dzięki temu dzieci z Gliwic mogą rozwijać się bez nadmiernej presji, w warunkach wspierających koncentrację, komunikację i samodzielność.

Szkoła zapewnia holistyczny rozwój dziecka i nie ogranicza się wyłącznie do pracy w ławce. Uczniowie biorą udział w wyjazdach edukacyjnych, warsztatach, wycieczkach oraz projektach z lokalnymi instytucjami, co pomaga im lepiej poznawać świat, rozwijać relacje i odkrywać własne zainteresowania.

Niepubliczna szkoła podstawowa Gliwice

Niepubliczna szkoła podstawowa w Knurowie to specjalistyczna placówka edukacyjna dla dzieci z Gliwic posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, szczególnie uczniów w spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Szkoła zapewnia warunki nauki dostosowane do potrzeb edukacyjnych, rozwojowych i psychofizycznych każdego dziecka.

Nasza szkoła podstawowa dla dzieci z autyzmem w Knurowie wspiera uczniów z Gliwic w rozwijaniu samodzielności, komunikacji, relacji społecznych oraz umiejętności emocjonalnych. Indywidualne podejście pozwala dopasować program, tempo pracy i metody nauczania do możliwości każdego ucznia.

Placówka realizuje pełną podstawę programową, łącząc edukację z terapią, rehabilitacją i wsparciem psychologicznym. Dzięki temu prywatna szkoła podstawowa w Knurowie tworzy bezpieczne miejsce do nauki, rozwoju i wzmacniania potencjału dziecka w ramach kompleksowego wsparcia specjalistycznego.