Prywatna szkoła dla dzieci ze spektrum autyzmu

Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Knurowie przeznaczona jest dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na spectrum autyzmu oraz z niepełnosprawność sprzężoną. Szkoła zapewnia dostosowanie warunków kształcenia do indywidualnych potrzeb edukacyjnych, rozwojowych oraz psychofizycznych możliwości ucznia.

Szkoła specjalistyczna w Knurowie kieruje swoją ofertę także do uczniów z Gierałtowic, którzy są w spektrum autyzmu lub posiadają niepełnosprawności sprzężone, m.in. słabosłyszenie, słabowidzenie, niepełnosprawność ruchową czy niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim. Naszym głównym zadaniem jest wspieranie ich funkcjonowania, nauki, komunikacji i samodzielności poprzez indywidualnie dobrany program edukacyjno-terapeutyczny.

W placówce realizowana jest pełna podstawa programowa, uzupełniona o działania wzmacniające rozwój społeczny, emocjonalny i komunikacyjny uczniów. Dzieci uczą się pracy w grupie, rozumienia zasad, budowania relacji oraz stopniowego zwiększania swojej niezależności.

Funkcjonujemy jako zespół wysokospecjalistycznych placówek oświatowych w Knurowie, dlatego łączymy standardową edukację z terapią, rehabilitacją i pomocą psychologiczną, tworząc uczniom z Gierałtowic stabilne środowisko do wszechstronnego rozwoju.

To miejsce dla ucznia, który:

  • Potrzebuje indywidulanego podejścia nauczyciela, pedagoga i programu nauczania.

  • Potrzebuje specjalistycznej opieki, ale ze względu na potencjał i możliwości intelektualne, tradycyjna szkoła specjalna nie jest dla niego odpowiednim miejscem.
  • Potrzebuje specjalistycznych zajęć i terapii rehabilitacyjno – terapeutycznych, tak ważnych w procesie kształcenia.
  • Potrzebuje wyciszenia ze względu na swoją ma trudności z uzyskaniem tych potrzeb w szkole masowej.
  • Potrzebuje zajęć edukacyjnych ciekawych, urozmaiconych i przyjemnych.
  • Potrzebuje miejsca, gdzie będzie poznawał otaczający świat nie tylko w murach szkoły ale także na wycieczkach i wyjazdach edukacyjnych.

Misja szkoły

Szkoła podstawowa „Dobre Miejsce” w Knurowie to propozycja dla uczniów z Gierałtowic w spektrum autyzmu oraz dzieci z różnymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, które wymagają spokojnego, indywidualnego i wspierającego środowiska nauki.

Małe grupy rówieśnicze pomagają dzieciom lepiej odnaleźć się w szkole, stopniowo rozwijać samodzielność, komunikację i relacje społeczne, przy zachowaniu realizacji obowiązującej podstawy programowej.

W placówce duży nacisk kładziemy na dopasowanie metod nauczania, form pracy i oceniania do możliwości psychofizycznych oraz potrzeb edukacyjnych każdego ucznia. Dzięki temu dzieci mogą rozwijać się w tempie, które odpowiada ich potencjałowi.

Atutem szkoły jest własna sala gimnastyczna oraz profesjonalna scena, umożliwiające uczniom rozwój sportowy, artystyczny i twórczy. Pomagamy dzieciom odkrywać mocne strony, rozwijać zainteresowania i budować poczucie własnej wartości.

Rodziny z Gierałtowic mogą liczyć na dodatkowe wsparcie psychologiczno-pedagogiczne realizowane przez Niepubliczną Specjalistyczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną „Dobre Miejsce” oraz na zajęcia uzupełniające rozwój dziecka.

Rodzicom oferujemy bezpłatne, comiesięczne grupy wsparcia prowadzone przez dwóch psychologów.

Dla dzieci w spektrum autyzmu przygotowaliśmy zajęcia pozalekcyjne, m.in. piłkę nożną, tańce, warsztaty wokalno-muzyczne i zajęcia plastyczne.

Dlaczego Nasza Szkoła?

  • to zespół wysokospecjalistycznych placówek oświatowych zajmujących się dziećmi ze spektrum autyzmu i oraz z innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

  • klasy 4-6 osobowe,
  • indywidualne rozwiązanie oraz program umożliwiający rozszerzenie możliwości każdego dziecka,
  • dostępna oferta zajęć pozalekcyjnych,
  • infrastruktura szkoły będąca w jednym miejscu razem z przedszkolem i poradnią psychologiczno- pedagogiczną,
  • Nowoczesne technologie edukacyjne w szkole: wirtualna rzeczywistość czy rozszerzona rzeczywistość, monitory interaktywne,
  • doświadczona i wykwalifikowana kadra, otwarta na potrzeby dzieci i ich problemy,
  • możliwość uczestniczenia w specjalistycznych zajęciach edukacyjnych o charakterze indywidualnym i grupowym,
  • Pełna opieka specjalistyczna: neurologopedy, psychologa, psychoterapeuty, pedagoga specjalnego, terapeuty integracji sensorycznej, fizjoterapeuty.
  • Szeroki dostęp do specjalistycznych terapii: Metoda Johansen IAS, Biofeedback, Metoda Tomatis oraz diagnoz pedagogiczno- psychologicznych

  • Dla dzieci szkolnych i realizujących roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne istnieje możliwość bezpłatnego transportu finansowanego przez Urząd Miasta Knurowa (lub urząd gminy na terenie której mieszka dziecko).

Infrastruktura szkoły

Szkoła przywiązuje dużą wagę do jakości świadczonych usług, warunków nauki oraz przestrzeni, w której dzieci korzystają z edukacji, terapii i wsparcia specjalistów. Nieustannie wzbogacamy zaplecze dydaktyczne i terapeutyczne, aby zapewniać uczniom możliwie najlepsze warunki rozwoju. Placówka posiada:

  • 8 przestronnych sal lekcyjnych,
  • jadalnię,
  • salę gimnastyczną wyposażoną w profesjonalną scenę,
  • 5 gabinetów przeznaczonych do terapii indywidualnych i grupowych, integracji sensorycznej, fizjoterapii, terapii logopedycznej, neurologopedycznej, pedagogicznej i psychologicznej,
  • strefy relaksu, odpoczynku i wyciszenia,
  • sekretariat szkoły.

Obiekt jest w pełni przystosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych. Uczniowie i rodzice mogą korzystać z parkingu dla osób z niepełnosprawnościami oraz wygodnych dojść bez barier architektonicznych.

Pytania i odpowiedzi

Przyjmujemy dzieci w wieku od 6 lat do 16 lat.

Do klasy może uczęszczać maksymalnie 6 uczniów.  Głównym kryterium jest posiadanie orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Przeprowadzana jest rozmowa kwalifikacyjna z rodzicami lub opiekunami prawnymi oraz wstępna konsultacja specjalistyczna dziecka.

Przyjęcie do szkoły odbywa się na podstawie aktualnego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną. W orzeczeniu powinien być zdiagnozowany autyzm lub zespół Aspergera lub niepełnosprawność sprzężona. Ponadto przed przyjęciem ucznia do szkoły rodzice proszeni są o wypełnienie karty zgłoszenia dziecka oraz podpisanie umowy.

Jesteśmy szkołą przeznaczoną dla dzieci ze spektrum autyzmu oraz  dzieci posiadających niepełnosprawność sprzężoną: słabosłyszące, słabowidzące, niepełnosprawne ruchowo, niepełnosprawne intelektualnie w stopniu lekkim

Zgodnie z prawem oświatowym uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego może mieć przedłużony o 1 rok każdy etap edukacyjny. Oznacz to, że dziecko może spędzić w szkole podstawowej nawet 10 lat.

Historia powstania

Szkoła Podstawowa „Dobre Miejsce” w Knurowie, przeznaczona dla dzieci w spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi, powstała również jako odpowiedź na potrzeby rodzin z Gierałtowic. Rodzice wychowanków Przedszkola Terapeutycznego „Dobre Miejsce” i pacjentów Poradni „Dobre Miejsce” szukali miejsca, które zapewni dzieciom dalszą edukację w znanym, wspierającym modelu.

W rozmowach o przyszłości dzieci często pojawiały się pytania o szkołę, która połączy realizację podstawy programowej z indywidualnym podejściem, terapią i zrozumieniem potrzeb ucznia. Dzieci w spektrum autyzmu są grupą wymagającą szczególnego środowiska, ponieważ edukacja masowa, oddziały integracyjne lub szkoły specjalne nie zawsze są dla nich najlepszym rozwiązaniem.

Właśnie dlatego Katarzyna Świstuń, dyrektorka Niepublicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Dobre Miejsce”, stworzyła koncepcję szkoły jako przestrzeni pośredniej — miejsca spokojnego, specjalistycznego i otwartego na indywidualny rozwój ucznia.

Atutami placówki są małe klasy, brak dzwonków, przyjazna atmosfera, strefy wyciszenia i relaksu oraz tempo pracy dopasowane do możliwości dziecka. Dzięki temu uczniowie z Gierałtowic mogą rozwijać się w środowisku, w którym czują się akceptowani i rozumiani.

Szkoła zapewnia holistyczne wsparcie, łącząc naukę z doświadczeniami poza salą lekcyjną. Organizujemy wyjazdy edukacyjne, warsztaty, wycieczki i współpracę z lokalnymi instytucjami, aby dzieci mogły rozwijać samodzielność, komunikację, relacje społeczne oraz własne zainteresowania.

Niepubliczna szkoła podstawowa Gierałtowice

Niepubliczna szkoła podstawowa w Knurowie to placówka przygotowana także dla dzieci z Gierałtowic, które posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym uczniów ze spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Szkoła zapewnia warunki edukacji dostosowane do możliwości, potrzeb rozwojowych i psychofizycznych każdego ucznia.

W codziennej pracy koncentrujemy się na wspieraniu samodzielności, komunikacji, relacji społecznych oraz stabilności emocjonalnej dzieci. Prywatna szkoła podstawowa w Knurowie indywidualizuje metody nauczania i formy pracy, aby uczniowie z Gierałtowic mogli rozwijać się w bezpiecznym, zrozumiałym i wspierającym środowisku.

Placówka realizuje pełną podstawę programową, jednocześnie łącząc naukę z terapią, rehabilitacją i pomocą psychologiczną. Jako szkoła podstawowa dla dzieci z autyzmem w Knurowie oferujemy kompleksowe wsparcie edukacyjno-terapeutyczne, które pomaga uczniom lepiej funkcjonować w szkole, grupie i codziennym życiu.