Prywatna szkoła dla dzieci ze spektrum autyzmu
Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Knurowie przeznaczona jest dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na spectrum autyzmu oraz z niepełnosprawność sprzężoną. Szkoła zapewnia dostosowanie warunków kształcenia do indywidualnych potrzeb edukacyjnych, rozwojowych oraz psychofizycznych możliwości ucznia.
Nasza szkoła w Knurowie oferuje specjalistyczną edukację i terapię uczniom z Czerwionki-Leszczyn, szczególnie dzieciom ze spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi, takimi jak słabosłyszenie, słabowidzenie, niepełnosprawność ruchowa czy lekka niepełnosprawność intelektualna. Najważniejszym celem placówki jest poprawa codziennego funkcjonowania ucznia oraz rozwijanie jego potencjału.
Praca z dzieckiem opiera się na indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym, przygotowanym zgodnie z jego możliwościami i potrzebami. Realizujemy pełną podstawę programową oraz programy wspierające kompetencje społeczne, komunikacyjne i emocjonalne, pomagając uczniom lepiej funkcjonować w grupie.
Jako wysokospecjalistyczna placówka oświatowa w Knurowie zapewniamy uczniom z Czerwionki-Leszczyn połączenie edukacji, terapii, rehabilitacji i opieki psychologicznej w bezpiecznym oraz przyjaznym środowisku.
To miejsce dla ucznia, który:
Misja szkoły
Wybór szkoły podstawowej „Dobre Miejsce” w Knurowie daje uczniom z Czerwionki-Leszczyn w spektrum autyzmu oraz dzieciom z innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi możliwość nauki w warunkach dostosowanych do ich indywidualnego funkcjonowania.
Mała grupa rówieśnicza sprzyja lepszej adaptacji, zmniejsza presję i pozwala dziecku stopniowo rozwijać kompetencje społeczne, komunikacyjne oraz edukacyjne, przy jednoczesnej realizacji podstawy programowej.
Szkoła dopasowuje metody pracy, organizację zajęć i ocenianie do możliwości psychofizycznych ucznia. Takie podejście pozwala lepiej wykorzystać potencjał dziecka i wspierać je w codziennym funkcjonowaniu szkolnym.
Placówka posiada własną salę gimnastyczną i profesjonalną scenę, które otwierają przestrzeń do rozwoju sportowego, muzycznego, artystycznego i twórczego. Wspieramy pasje dzieci, pomagamy im odkrywać zdolności oraz wzmacniamy poczucie własnej wartości.
Rodziny z Czerwionki-Leszczyn mogą korzystać z dodatkowej pomocy psychologiczno-pedagogicznej oferowanej przez Niepubliczną Specjalistyczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną „Dobre Miejsce” oraz z zajęć wspierających rozwój dziecka.
Dla rodziców przygotowaliśmy bezpłatne grupy wsparcia prowadzone przez dwóch psychologów, organizowane raz w miesiącu.
Dzieciom w spektrum autyzmu oferujemy zajęcia pozalekcyjne: piłkę nożną, tańce, warsztaty wokalno-muzyczne oraz zajęcia plastyczne.
Dlaczego Nasza Szkoła?
Infrastruktura szkoły
Szkoła stale doskonali jakość swojej pracy, dbając zarówno o rozwój kadry, jak i odpowiednie warunki do nauki, terapii oraz rehabilitacji. Przestrzeń placówki została przygotowana tak, aby odpowiadać na potrzeby uczniów i wspierać ich codzienny rozwój. W budynku znajdują się:
- 8 dużych i przestronnych klas,
- jadalnia,
- sala gimnastyczna wyposażona w profesjonalną scenę,
- 5 gabinetów do terapii indywidualnych i grupowych, zajęć integracji sensorycznej, fizjoterapeutycznych, logopedycznych, neurologopedycznych, pedagogicznych oraz psychologicznych,
- strefy odpoczynku i wyciszenia,
- sekretariat szkoły.
Placówka jest w pełni dostępna dla osób niepełnosprawnych. Na miejscu znajduje się parking dla osób z niepełnosprawnościami, a dojścia do wszystkich najważniejszych pomieszczeń są pozbawione barier architektonicznych.
Pytania i odpowiedzi
Historia powstania
Szkoła Podstawowa „Dobre Miejsce” w Knurowie powstała także z myślą o uczniach z Czerwionki-Leszczyn, którzy są w spektrum autyzmu lub mają niepełnosprawności sprzężone. Impulsem do jej utworzenia były potrzeby zgłaszane przez rodziców dzieci uczęszczających wcześniej do Przedszkola Terapeutycznego „Dobre Miejsce” oraz Poradni „Dobre Miejsce”.
Rodzice pytali o dalszą edukację dzieci i miejsce, w którym mogłyby kontynuować rozwój w znanym, bezpiecznym i specjalistycznym podejściu. Uczniowie w spektrum autyzmu nie zawsze odnajdują się w edukacji masowej, a klasy integracyjne lub szkoły specjalne nie dla każdego dziecka są najlepszym wyborem.
Dlatego Katarzyna Świstuń, dyrektorka Niepublicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Dobre Miejsce”, stworzyła koncepcję szkoły będącej przestrzenią „środka” — miejscem łączącym edukację, terapię, zrozumienie i kameralne warunki nauki.
Szkoła oferuje małe zespoły klasowe, przyjazną atmosferę, strefy relaksu i wyciszenia, brak dzwonków oraz pracę w tempie dopasowanym do każdego ucznia. Dzięki temu dzieci z Czerwionki-Leszczyn mogą uczyć się w środowisku ograniczającym stres i wspierającym ich codzienne funkcjonowanie.
Placówka nie ogranicza rozwoju dziecka do zajęć w sali lekcyjnej. Uczniowie uczestniczą w warsztatach, wycieczkach, wyjazdach edukacyjnych oraz działaniach we współpracy z lokalnymi instytucjami, co pozwala rozwijać kompetencje społeczne, komunikacyjne, twórcze i praktyczne.
Niepubliczna szkoła podstawowa Czerwionka-Leszczyny
Niepubliczna szkoła podstawowa w Knurowie jest placówką stworzoną także z myślą o uczniach z Czerwionki-Leszczyn posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Szczególnie wspieramy dzieci ze spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi, zapewniając im indywidualnie dopasowane warunki nauki i rozwoju.
Szkoła koncentruje się na wzmacnianiu samodzielności uczniów, rozwijaniu komunikacji, kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz lepszym funkcjonowaniu w grupie. Dzięki indywidualizacji metod pracy dzieci z Czerwionki-Leszczyn mogą realizować program zgodny ze swoimi możliwościami i stopniowo budować pewność siebie.
Realizujemy pełną podstawę programową, a edukację uzupełniamy terapią, rehabilitacją oraz wsparciem psychologicznym. Niepubliczna szkoła w Knurowie zapewnia bezpieczne, przyjazne i specjalistyczne środowisko, w którym uczniowie oraz ich rodziny otrzymują kompleksową pomoc.
